Respuestas sin respuesta.

   Una nueva entrega de las respuestas alienígenas que leo en los exámenes.
 
   Pensaba que, por ser el último, se iban a esforzar más, pero no les ha venido bien.

   Me han robado el placer de dar un aprobado general, sniff. ¿Alguien tiene bemoles para aprobar a estos futuros profesionales?

   Ahí queda:

1. Sensibilidad y Ganancia. Definición y características. Valores en Fotografía y Vídeo. Posibilidades creativas.
1. La sensibilidad está relacionada con la luz. [Y aquí termina la respuesta].
2. La sensibilidad es aquello que la cámara tiene, que expone la luz que está obteniendo. [¡Qué razón tiene!]
3. La sensibilidad es el resultado de sensación de una cámara a la luz. Puede ser débil, normal y fuerte. Tiene las características de fiabilidad, impernancia y sensible. [Esto ha debido de leerlo en el prospecto de un bronceador].
4. La sensibilidad es el modo en el que afecta la luz al objeto que queremos grabar y retratar. [Y que cambia con el uso del bronceador adecuado]. La ganancia es la posibilidad o posibilidades que nos proporciona la cámara para nosotros poder regular los instrumentos ofrecidos por ésta con el fin de conseguir el mejor resultado. [Es lo que tiene, tuviera o tuviese].
   Tanto en fotografía como en vídeo las cámaras valoran mucho estos dos aspectos ya que son importantes para el resultado final. [Claro. No me digas más].
   Tener estos dos aspectos en la mano te facilita varias posibilidades creativas ya que tú puedes controlar tanto la sensibilidad como la ganancia ya que en todos los casos están controladas por el individuo. [Casi  prefería la respuesta número 1].
2. Barrido Progresivo y Barrido  Entrelazado. Similitudes y diferencias.
1. El barrido entrelazado hace una aparición de líneas disconformes. [E indignadas].
2. Barrido progresivo y entrelazado son procedimientos que sirven para trasladar el sonido al ámbito digital. [El "muestreo", querido. Eso era el "muestreo"].
3. Son deformaciones que se dan lugar punto por punto. El entrelazado son dos barridos en uno y cada uno de ellos va en direcciones inversas. Mientras que el progresivo es una única aberración. [Me pregunto por qué no dejarán el examen en blanco...].
4. Son términos que se utilizan en la grabación de una película ya que son dos técnicas para hacer escenas y que no se note sus transiciones. 
• El barrido progresivo de lo que se trata es que en el momento de la grabación en el que se está entrelazando una escena con otra en el mismo lugar se utiliza el mismo recorrido de la cámara para pasar a la siguiente escena. 
• En el barrido entrelazado encontramos que para pasar de una escena a otra en la que el recorrido de la cámara sigue un sentido al cortar y pasar a la otra escena (la cual no hace falta que sea en el mismo lugar) la nueva escena mantiene el mismo sentido que la anterior dando la sensación de transición entre escenas y no poniendo un plano y cortándolo y poniendo otro plano, lo que daría sensación de mucho corte y de manera más dura.
• Lo que conseguimos con estas técnicas es suavizar la transición de escena a escena. [Nunca te acostarás sin conocer una técnica más].
3. ¿Qué medios tenemos que utilizar para obtener esta fotografía? Comenta el tipo de lente y los valores aproximados de Exposición.

1. Debería utilizarse una cámara parecida a las de toda la vida. [O dos]. 
2. Para esta imagen se ha utilizado una lente convexa dado que la imagen es mucho más nítida en la zona del centro. [¡¡Menos mal!!].
3. Esta fotografía tiene un exceso de contraste visible entre el cielo y el suelo. [¿Dónde dice?]. Esto podría paliarse a través del balance de blancos. Podría ponerse luz de sol para compensar esa gran luminosidad. [En fin... ¿para qué le vamos a llevar la contraria?].
4. Para obtener esta fotografía se ha podido utilizar una cámara Reflex [es un suponer], la cual ha utilizado lentes divergentes, convexas o positivas [lo que viene siendo un "totum-revolutum"], las cuales se caracterizan por ser más gruesas en el centro que en los bordes y por lo tanto produce un efecto de que todo parece ir hacia el centro [es lo que se denomina lentecentrismo]. Crea profundidad de campo. [Chapó].
5. En esta fotografía utilizaría una lente divergente-convexa, pero poniendo una lente convergente delante, porque si no no veríamos nada. [Ayy, ayy, ayy...].
   [Todavía no se han enterado de que les estoy preguntando por el tipo de objetivo. Es lo que pasa cuando sólo te estudias la teoría y, además, lo haces mal].
4. ¿Qué es la Resolución de la imagen? ¿Y la del sonido?
1. La resolución del sonido tiene que ver con el número de decibelios a los que podemos amplificarlo. [Si ya te lo dijo el juez, que el problema con los vecinos se Resolvía bajando el volumen].
2. La resolución de una imagen o de un sonido es la técnica que se realiza para retocar aspectos que sobran dentro de estos elementos con el fin de obtener un resultado mucho mejor. [A la resolución por el retoque].
5. Te encargas del sonido de un programa... ¿Qué micrófonos necesitas? Describe sus características.
1. Necesito micros de corbata, que son más pequeños y cómodos. Se incorporan al pecho de la persona sin necesidad de sujección [sic]. [No sé si hay una técnica para esto o si se borra luego la pinza con la Resolución].
2. Utilizaría uno inalámbrico. El fallo de estos micrófonos es que son muy sensibles al sonido. [Sí, sí, desde luego, ese es el fallo más grave de los micrófonos].
3. Utilizaría un micrófono de corbata o tachuela. [Y por poco más me graba el programa con el i-Phone].
6. El Zoom. Características. Funcionamiento. Posibilidades Creativas.
1. El zoom es la parte de la cámara que nos permite acercarnos al motivo. Al realizar esta acción se reduce el número de píxeles y la resolución disminuye.[Eso es porque al utilizar el zoom sobran menos elementos].
7. Trabajas en una televisión local y te encargan que retransmitas en directo el pregón de las fiestas. ¿Qué cámaras necesitas? ¿Añadirías algún otro medio?
1. Para este trabajo necesito utilizar las cámaras que sirven para grabar a los reporteros en un lugar y un momento dado durante un periodo corto de tiempo, aunque aún así, debe estar conectada con una CCU, aunque sea móvil. [Lo que yo decía, que me apaño con el i-phone].
8. Analiza el siguiente esquema de luces. Comenta las características de los medios que estamos utilizando.

1. Un sujeto, un contraluz, una cartulina y una cámara. El resultado es una imagen perfectamente iluminada y sin sombras. [Ayyy, ¡¡qué ojo tengo!!].
2. Yo considero que se está utilizando un foco y un espego [sic]. Parece que están intentando hacer el triángulo básico. La luz de contra es el mismo foco que el de arriba. En cuanto a los medios, parece una cámara compacta para profesionales, y el flash de que se valla [sic] a utilizar seguro que va incorporado en la imagen, ya que no se aprecia ningún flash de estudio. [El resultado es una profesora que sale llorando en la foto]. 
3. En este esquema tenemos un modelo, un foco y una pantalla iluminadora. [La misma pantalla que me voy a llevar yo para iluminar el próximo examen].